Vacanța de vară se scurtează: structura anului școlar 2026–2027, aprobată oficial.

Ministerul Educației a aprobat oficial structura anului școlar 2026–2027, document care marchează o serie de ajustări importante în organizarea cursurilor și a vacanțelor, cea mai vizibilă fiind scurtarea vacanței de vară pentru elevi. Decizia reflectă o tendință deja conturată în ultimii ani: un an școlar mai compact, cu perioade de învățare mai bine distribuite și pauze mai echilibrate.

Potrivit calendarului stabilit de Ministerul Educației, anul școlar va începe la 7 septembrie 2026 și se va încheia la 18 iunie 2027, însumând 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor. Comparativ cu structurile anterioare, finalul anului școlar este plasat mai devreme, ceea ce reduce durata vacanței de vară și modifică ritmul tradițional al anului educațional.

Pentru clasele terminale, programul este adaptat în funcție de calendarul examenelor naționale. Elevii de clasa a VIII-a vor încheia cursurile la 11 iunie 2027, iar cei de clasa a XII-a (zi) și a XIII-a (seral și frecvență redusă) la 4 iunie 2027, astfel încât Evaluarea Națională și examenul de Bacalaureat să se desfășoare fără suprapuneri și presiuni suplimentare asupra elevilor și profesorilor.

Prelungirea perioadei de cursuri pe parcursul anului are ca efect direct o vacanță de vară mai scurtă pentru cei mai mulți elevi. Aceștia vor intra în vacanță la jumătatea lunii iunie, spre deosebire de anii anteriori, când finalul cursurilor se apropia de sfârșitul lunii iunie sau chiar de începutul lui septembrie, în funcție de structura adoptată.

În același timp, structura anului școlar păstrează și alte perioade de repaus importante, menite să reducă oboseala acumulată. Printre acestea se numără vacanța din februarie–martie, cunoscută drept „vacanța la decizia inspectoratului”, care va fi programată în intervalul 15 februarie – 7 martie 2027, în urma consultărilor la nivel local cu elevii, părinții și cadrele didactice.

Reprezentanții Ministerului subliniază că modificările nu urmăresc creșterea presiunii asupra elevilor, ci optimizarea timpului de învățare și corelarea mai bună a calendarului școlar cu examenele naționale și cu realitățile sistemului educațional. Oficialii dau asigurări că durata efectivă a procesului educațional rămâne echilibrată, fără diminuarea semnificativă a perioadelor de predare.

Sursa foto Google

În ansamblu, structura anului școlar 2026–2027 indică o schimbare de paradigmă: mai puține vacanțe foarte lungi și un accent mai mare pe continuitatea actului educațional, într-un efort de a eficientiza parcursul școlar și de a reduce decalajele de învățare acumulate de la un an la altul.